Das TRAINEE-Programm
Die Grundidee
Das TRAINEE-Programm ist ein erlebnis- und praxisorientierter Kurs zum Schülermentor und zur Jugendleiterin für Schüler und Jugendliche ab 15 Jahren. Im Rahmen des junior-Schülermentorenprogramms können Jugendliche bereits ab 13 Jahren in das Ausbildungsprogramm einsteigen.
Jugendliche erwerben sich durch regelmäßige Treffen (14-tägig oder öfter) in 8-10 Monaten alle notwendigen Qualifikationen.
Im Schulbereich kann das TRAINEE-Programm unter dem Thema „Vermittlung von Sozialkompetenz" als AG angeboten werden. In Realschulen kann es im Rahmen von TOP SE (Themenorientiertes Praktikum Soziales Engagement) stattfinden oder als Sozialpraktikum im Hauptschulbereich. Es ist als Schülermentoren-Programm anerkannt.
Für die Jugendarbeit bildet es ein attraktives Kursangebot. Nachwuchs-Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter werden gefördert und ausgebildet. Besonders geeignet erscheint das Modell für Konfirmierte, wobei während dem Konfirmandenjahr schon eingeladen werden kann.
Die Inhalte
Schlüsselqualifikationen: Soziale Verantwortung lernen,
Umgang mit Konflikten,
Kommunikation,
Gruppenpädagogik,
Gruppenanleitung- Spiritualität:
mein Glaubensweg,
das einfache Evangelium,
Gebet,
Gemeinde - Persönlichkeit:
Wer bin ich?
Was kann ich?
Meine Motivation,
Zeit- und Selbstmanagement,
Stärken entfalten - Programm, Gruppe und Jugendarbeit:
Formen der Gruppenarbeit kennen lernen,
Spielleitertraining,
Medienkompetenz,
Arbeitshilfen,
Gruppenpädagogik - Schule:
Rechte und Pflichten von Schülermentoren,
Mitgestaltung des Schulalltags,
Aufsichtspflicht - Organisation und Planung / Recht / Öffentlichkeitsarbeit:
Events erleben und organisieren,
Freizeiten durchführen,
Rechtsfragen,
Finanzen und Zuschüsse,
Öffentlichkeitsarbeit
Arbeitsformen
- Regelmäßige Gruppentreffen - in der Regel wöchentlich oder 14-tägig
- Gemeinsame Exkursionen mit Auswertung
- Training on the job - prozesshaftes Lernen, Verknüpfung von Theorie und Praxis
- Praktika, Freizeiten
- mit der Gruppe Projekte planen, durchführen und auswerten
Ziele & Auswirkungen
- Jugendliche entdecken und übernehmen Verantwortung
- Eine neue Aktivgruppe oder eine AG an der Schule entsteht
- Jugendarbeit pulsiert, Gemeinde wächst, Schule lebt
Das Buch ist auch in zweiter Auflage vergriffen. Anfang 2011 erscheint eine Neubearbeitung.
